文⑩世界

【设问形式】谈谈对××观点或对上述材料的认识。

【题型特点】题目提供材料，要求考生就背景材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法、认识。题目的设问一般是以“如何看待”“如何评价”等词语出现。但有时这类试题在设问中省略了“如何”二字，但答题时仍然是表明自己对材料的看法、认识、态度。

【解题要领】定性（是什么）--对象的性质判断；分析（为什么）--分析原因、影响、意义；结论（怎么办）--我们的态度、做法。

⑴把涉及的现象、事物、观点划分为两种基本类型：积极型和消极型

答题过程中经常出现的错误及原因：

⑴ 审题不清，答非所问；（答题技巧和文字表达能力方面的缺陷和不足；）

⑵ 不使用政治术语答题；

⑶ 文字叙述缺乏完整性、条理性、简洁性，出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。（对题中所涉及的基本概念、原理缺乏深刻的理解而导致读不懂题；由于知识结构不合理、缺乏系统性而导致对知识提取上的障碍。）

　                                   意义类题型

 
【题型特点】                                                                                 

常见的设问是“为什么”，做….的重要性（必要性）。也有间接的隐性设问，如“有人认为，时代变了，艰苦奋斗已经不是当前时代所提倡的精神，应如何看待？” 
 

【解题技巧】
方案1：从必然性、重要性的角度展开。必要性亦可理解为紧迫性，也就是应规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的必需。重要性就是解决此问题的意义。另外，如果设问中有明确的“行为人”，则应补充这是“行为人”的职责。比如说党和国家为什么如此重视就业问题？设问中的“行为人”是党和国家，那么答题时除了回答“必要性”“重要性”角度外，还应补充：这是党的地位、性质、宗旨决定的；是国家性质、国家职能和国家机构活动原则决定的。

清华大学校训：自强不息，厚德载物。
南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。
上海交通大学校训：饮水思源，爱国荣校。
天津大学校训：实事求是
北京师范大学校训：学为人师，行为世范。
中山大学校训：博学，审问，慎思，明辨，笃行。
武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。
复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思
南开大学校训：允公允能，日新月翼。
浙江大学校训：求是 创新
人民大学校训：实事求是
北京航空航天大学校训：德才兼备，知行合一。
华中科技大学校训：明德厚学，求是创新。
四川大学校训：精韧不怠，日进有功。
东南大学校训：止于至善
厦门大学校训：自强不息，止于至善。
同济大学校训：严谨，求实，团结，创新。
兰州大学校训：博学笃行，自强为新。
中国农业大学校训：博大精深

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